I Congresso Nacional de Animação Sociocultural

A Cidade de Aveiro acolhe entre os dias 18 e 20 de Novembro próximo, o I Congresso Nacional de Animação Sociocultural - "Profissão e Profissionalização dos/as Animadores/as", uma iniciativa reveladora da visão estratégica dos dirigentes da Associação Portuguesa para o Desenvolvimento da Animação Sócio-Cultural (APDASC).

Este congresso reunirá um conjunto de sinergias, ideias, problemáticas e outras motivações colectivas afloradas no decurso da realização do ciclo de debates, espaço de diálogo e reflexão que proporcionou conversas estimulantes sobre o Estatuto do Animador, a Formação dos Animadores e a Ética em Animação Sociocultural. Este último tema é a referência para o próximo debate que se realizará antes do congresso.

Este encontro nacional de Animadores é o momento propício para um debate aberto, franco e estimulador de novas acções em favor da Animação Sociocultural e dos seus agentes directos - os Animadores. Não basta discutir as velhas problemáticas. Enquanto colectivo precisamos de encontrar soluções credíveis que exigirão atitudes firmes. A criação de grupos de trabalho empenhados em dar um contributo sério para que os velhos debates não sejam isso mesmo, velhos debates que o tempo transforma-os em estéreis, poderá ser uma solução a curto prazo para que as ideias principais decorrentes do congresso sejam materializadas num futuro próximo.

A participação neste congresso é um imperativo para todos os Animadores.

Candidaturas ao Ensino Superior - Resultados da 1ª Fase (II)

Os resultados da 1ª fase do concurso nacional de acesso ao ensino superior, no que respeita aos cursos de Animação, são para nós, motivo de alguma apreensão quanto ao futuro a curto prazo, em matéria de continuidade de funcionamento de alguns cursos superiores de Animação. Os resultados expressam uma ausência declarada de candidatos interessados em ingressar profissionalmente no campo da Animação. Podemos apontar vários factores que porventura estarão na base dos resultados alcançados pelas diversas instituições de ensino superior para as licenciaturas em Animação.

Há dois factores que no nosso entender poderão ser inibidores: a actual crise económico-financeira do país, que diariamente atira centenas de famílias para o limiar da pobreza, e consequentemente, mata o "sonho" do prosseguimento de estudos dos jovens que se vêem na obrigação solidária de contribuir para a sobrevivência da família. Talvez este seja o factor mais recorrente para explicar a razia dos números para os cursos superiores de Animação em resultado do concurso nacional. Um outro factor não menos "apetecível" é o eterno fado consumado na localização geográfica (interior do país) de alguns estabelecimentos de ensino, que infelizmente estão em desvantagem em relação a outros muito melhores colocados no raking geográfico e talvez no ranking da qualidade do ensino.

A leitura dos resultados não pode cingir-se a estes dois vectores de análise. É necessário olhar para os números com a racionalidade necessária e definir novas linhas de intervenção para minimizar as consequências desta nova realidade. É preciso ouvir as direcções dos cursos, os dirigentes associativos, ouvir as suas leituras sobre esta matéria. Este não é um assunto exclusivo das instituições de ensino superior, é matéria de interesse de toda a comunidade, em especial dos Animadores.

Algumas instituições com licenciaturas na área da Animação Turística conseguiram preencher a 100% as vagas disponibilizadas para o ano lectivo 2010/2011. Curiosamente, as licenciaturas em Animação Sociocultural distribuidas por todo o território nacional foram as mais sacrificadas, com dezenas de vagas por preencher na 1ª fase, salvo raras excepções, que conseguiram uma excelente "quota de mercado". A 2ª fase não será muito diferente. Os números falam por si.

É necessário que haja a coragem suficiente para trabalhar com afinco no sentido de mudar o rumo dos acontecimentos. Não basta exibir estatísticas de empregabilidade, de anúncios com o número de jovens licenciados por cada ano lectivo. É preciso mais... é preciso criar condições ideias de formação integral dos Animadores, oferecer um plano de estudos que facilite o jovem na descoberta de novos âmbitos, de outros mundos onde a intervenção desde a Animação Sociocultural seja uma descoberta permanente. Um plano de estudos capaz de responder aos desafios actuais do mercado de trabalho. É preciso mais... autocrítica no sentido de percebermos se a formação que é oferecida aos Animadores responde aos desafios actuais, se essa formação é uma passagem para entrada directa no mercado de trabalho ou para engrossar as filas de homens e mulheres que buscam o sonho perdido.

Tenhamos a coragem de denunciar o que não está bem. Os números que a Direcção-Geral do Ensino Superior divulgou para as muitas licenciaturas de Animação é no mínimo preocupante. É preciso reflectirmos no colectivo sobre os números. Há mais a dizer, mas aguardemos os resultados da 2ª fase.

Candidaturas ao Ensino Superior - Resultados da 1ª Fase (I)

Está disponível no site da Direcção-Geral do Ensino Superior os números relativos à colocação dos candidatos na 1ª fase do concurso nacional de acesso ao ensino superior público para o ano lectivo 2010/2011. Apresentamos o número de vagas disponibilizadas pelas instituições de ensino superior politécnico e universitário público para as licenciaturas em Animação (regime diurno e pós-laboral), paralelamente, ao número de vagas preenchidas nesta 1ª fase.

- Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril
Gestão do Lazer e Animação Turística - 40 vagas preenchidas em 40 disponíveis.
Gestão do Lazer e Animação Turística (regime pós-laboral) - 40 vagas preenchidas em 40 disponíveis.

- Instituto Politécnico de Beja - Escola Superior de Educação de Beja
Animação Sociocultural - 11 vagas preenchidas em 30 disponíveis.

- Instituto Politécnico de Bragança - Escola Superior de Educação
Animação e Produção Artística - 20 vagas preenchidas em 25 disponíveis.

- Instituto Politécnico de Castelo Branco - Escola Superior de Educação
Animação Cultural - 9 vagas preenchidas em 25 disponíveis.

- Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação
Animação Socioceducativa - 40 vagas preenchidas em 40 disponíveis.
Animação Socioeducativa (regime pós-laboral) - 9 vagas preenchidas em 25 disponíveis.

- Instituto Politécnico da Guarda - Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto
Animação Sociocultural - 3 vagas preenchidas em 25 disponíveis.

- Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais
Animação Cultural - 29 vagas preenchidas em 30 disponíveis.

- Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar
Animação Turística - 25 vagas preenchidas em 25 disponíveis.

- Insituto Politécnico de Lisboa - Escola Superior de Educação
Animação Sociocultural - 30 vagas preenchidas em 30 disponíveis.
Animação Sociocultural (regime pós-laboral) - 17 vagas preenchidas em 25 disponíveis.

- Instituto Politécnico de Portalegre - Escola Superior de Educação
Animação Sociocultural - 6 vagas preenchidas em 25 disponíveis.

- Instituto Politécnico de Santarém - Escola Superior de Educação
Animação Cultural e Educação Comunitária - 12 vagas preenchidas em 35 disponíveis.

- Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Educação
Animação e Intervenção Sociocultural - 40 vagas preenchidas em 40 disponíveis.

- Instituto Politécnico de Viseu - Escola Superior de Educação
Animação Cultural - 15 vagas preenchidas em 35 disponíveis.

- Universidade do Algarve - Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo
Informação e Animação Turística - 18 vagas preenchidas em 25 disponíveis.

- Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro - Escola de Ciências Sociais e Humanas
Animação Sociocultural - 18 vagas preenchidas em 40 vagas disponíveis.

A Direcção-Geral do Ensino Superior também disponibiliza no seu sítio da Internet o número de vagas para o ano lectivo 2010/2011 para os estabelecimentos de ensino superior politécnico e universitário privado, cujos candidatos integram o regime de concurso institucional de acesso ao ensino superior privado. Aqui fica a menção às licenciaturas em Animação leccionadas no ensino privado.

- Escola Superior Artística do Porto
Animação e Produção Cultural - 20 vagas disponíveis.

- Instituto Piaget - Escola Superior de Educação
Animação Sociocultural - 50 vagas disponíveis.
Desporto e Animação Turística - 20 vagas disponíveis.

- Instituto Superior de Ciências Educativas
Animação Sociocultural - 25 vagas disponíveis.

- Instituto Superior de Ciências Educativas de Felgueiras
Animação Sociocultural - 50 vagas disponíveis.

Fonte: Direcção-Geral do Ensino Superior

Decreto Legislativo Regional adapta regime jurídico dos conselhos municipais de juventude

O Decreto Legislativo Regional n.º 20/2010/M, de 20 de Agosto adapta à Região Autónoma da Madeira a Lei n.º 8/2009, de 18 de Fevereiro. O diploma legislativo cria o regime jurídico dos conselhos municipais de juventude para os municípios da Região Autónoma da Madeira.

O Decreto Legislativo pretende "(...) clarificar e distinguir as atribuições e competências das autarquias locais, em matéria de juventude, e a competência consultiva e de reflexão, exercida pela participação democrática dos conselhos municipais de juventude." E porque nos parece relevante salientar alguns dos propósitos do conselho municipal expresso no Decreto Legislativo Regional n.º 20/2010/M, Artigo 3.º, passamos a citar: " Colaborar na definição e execução das políticas municipais de juventude, assegurando a sua articulação e coordenação com outras políticas sectoriais, nomeadamente nas áreas do emprego e formação profissional, habitação, educação e ensino superior, cultura, desporto, saúde e acção social", "Contribuir para o aprofundamento do conhecimento dos indicadores económicos, sociais e culturais relativos à juventude" e "Promover iniciativas sobre a juventude a nível local".

Os conselhos municipais de juventude existentes à data de entrada em vigor do Decreto Legislativo Regional, devem adaptar as regras de funcionamento à nova legislação no prazo de seis meses a contar da data de publicação da lei. O mesmo prazo aplica-se aos municípios que ainda não tenham conselho municipal de juventude. Neste caso, as autarquias deverão proceder à instituição deste órgão consultivo para as políticas de juventude.